为了推进课程改革,片段教学促进岗位大练兵活动的上杭实验开展,引导教师深入钻研教材,县第小学探讨教学方法,举行提高教师解读教材、比赛设计方案、活动预设活动、片段教学组织表达等教学技能,上杭实验促进其专业成长,县第小学近日,举行上杭县第二实验开展了“片段教学”比赛活动。比赛
每个备课组选定同一课题自行设计片段教学,活动备课组先进行评比,片段教学在备课组评选的上杭实验基础上语文、数学、县第小学综合组各选出优秀选手参加学校。
通过比赛,搭建了互相学习、互相交流的平台,促进了广大教师的专业发展。
为了推进课程改革,促进岗位大练兵活动的开展,引导教师深入钻研教材,探讨教学方法,提高教师解读教材、设计方案、预设活动、组织表达等教学技能,促进其专业成长,近日,上杭县第二实验开展了“片段教
为了推进课程改革,片段教学促进岗位大练兵活动的上杭实验开展,引导教师深入钻研教材,县第小学探讨教学方法,举行提高教师解读教材、比赛设计方案、活动预设活动、片段教学组织表达等教学技能,上杭实验促进其专业成长,县第小学近日,举行上杭县第二实验开展了“片段教学”比赛活动。比赛
每个备课组选定同一课题自行设计片段教学,活动备课组先进行评比,片段教学在备课组评选的上杭实验基础上语文、数学、县第小学综合组各选出优秀选手参加学校。
通过比赛,搭建了互相学习、互相交流的平台,促进了广大教师的专业发展。
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